Методический совет

• постановка цели и формулирование задач методической службы школы;
• обеспечение систематической планомерной методической работы педагогического коллектива;
• координация деятельности методических объединений  (творческих групп),    направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
• разработка основных направлений методической работы в школе;
• организация апробации учебно-методических комплексов, освоение современных педагогических технологий;
• организация консультирования педагогов школы по проблемам совершенствования профессионального мастерства, прохождения аттестации, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического обеспечения.
• проблемный анализ состояния и оценки результатов образовательного процесса.
• получение объективных данных о результатах образовательного процесса.
• организация конкурсов профессионального мастерства.
• обобщение и распространение передового педагогического опыта и научных разработок.
• создание атмосферы ответственности за конечные результаты труда.

• Методический совет, руководствуясь целями и задачами в рамках своих полномочий осуществляет следующую деятельность:
• анализирует    результаты    образовательной    деятельности    по   предметам    в    соответствии    с требованиями государственных образовательных стандартов (ФГОС);
• согласовывает    учебники,    учебно-методические   комплексы,    учебно-методических пособия, дидактические материалы по учебным предметам;
• согласовывает образовательные программы по учебным предметам
• рассматривает и утверждает тематику методических объединений педагогов, творческих групп и других направлений методической работы, утверждает руководителей методических объединений, творческих групп;
• заслушивает отчеты руководителей методических объединений, творческих групп, выносит оценку результатам их деятельности;
• занимается вопросами совершенствования содержания образования, внедрения современных образовательных технологий в учебный процесс, анализом эффективности их внедрения, организация инновационной деятельности;
• организует изучение профессиональных интересов, потребностей и затруднений учителей.
• планирует мероприятия, направленные на совершенствование профессионального мастерства педагогов, рост их творческого потенциала (семинары, практикумы, деловые игры, мастер- классы, научно-практические конференции и другие активные формы работы);
• оперативно    информирует    пед.коллектив    о    достижениях отечественной и зарубежной педагогической науки, передовом опыте.
• подготавливает и проводит мероприятия по обучению педкадров при вхождении в должность.
• планирует обучение педкадров при адаптации в школе.
• осуществляет    контроль    за    проведением    обучения     педкадров     и     оценивает результаты обучения.
• координирует работу по изучению, обобщению и распространению актуального педагогического опыта, изучает опыт работы творческих групп, методических объединений;
• организует взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий как внутри методических объединений, так и между педагогами различных методических объединений с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;
• проводит совместные заседания методических объединений;
• разрабатывает положения о проведении конкурсов, соревнований, олимпиад и т. д.
• рассматривает методические материалы, представленные методическими объединениями, творческими группами, отдельными педагогами для тиражирования и распространения, в т.ч. через школьный издательский центр;
• Проводит текущий и итоговый анализ методической работы.
• организует социальное партнерство с другими ОО, методическими центрами;
• организует функционирование школьного методического кабинета

 Организация работы методического совета

• Периодичность заседаний методического совета – один раз в четверть.
• Дата, время, повестка заседания методического совета, а также необходимые материалы доводятся до сведения членов методического совета не позднее чем за три дня до его заседания.
• Заседания методического совета оформляются в виде протоколов, в которых фиксируются ход обсуждения вопросов, выносимых на заседание, предложения и замечания членов методического совета. Протоколы подписываются председателем и секретарем методического совета.
• В заседании методического совета при рассмотрении вопросов, затрагивающих иные направления образовательной деятельности, могут принимать участие соответствующие должностные лица, не являющиеся членами методического совета.
• В своей деятельности методический совет подотчетен педагогическому совету.
• Контроль над деятельностью методического совета осуществляет директор (или лицо, им назначенное) в соответствии с планом методической работы и внутришкольного контроля.